Qarabağ münaqişəsi və buna bağlı ərazi iddiaları, Azərbaycan və Ermənistan arasında uzun illərdir davam edən siyasi və hərbi gərginliklərə səbəb olub. Bu məsələ, yalnız regional bir problem olmaqla qalmayıb, həm də beynəlxalq güclərin müdaxiləsi ilə daha da mürəkkəbləşib. Tarix boyu erməni tərəfi, öz ideoloji və siyasi məqsədləri uğrunda, xüsusən də Azərbaycanın ərazilərinə olan əsassız torpaq iddialarını əsaslandırmağa çalışıb. Bunu özlərinin tarix kitablarında da göstərmək istəyib.
Hazırda isə Ermənistanın 11-ci sinifə aid tarix kitablarından Birinci Qarabağ müharibəsi ilə bağlı bir sıra məsələlərin çıxarılmasına başlanılıb. “Artsax Azadlıq Müharibəsi”, “Artsaxda müstəqilliyin bərpası: Artsax Respublikasının yaradılması prosesi”, “Artsax problemi” kimi mövzular dərsliklərdən çıxarılıb. Dəyişikliklərin məqsədini hökumətin Qarabağdan imtinasının təhsil standartlarında tətbiq etmək olduğu bildirilib.
Mövzu ilə bağlı AMEA Şərqşünaslıq İnstitutunun aparıcı elmi işçisi, Quba “Memorial Soyqırımı Kompleksi”nin mütəxəssisi, tarix üzrə fəlsəfə doktoru, dosent Sübhan Talıblı Sherg.az-a danışıb:
O, bildirib ki, “Erməni məsələsi”, “erməni problemi”, “uydurma erməni soyqımı”, “Böyük Ermənistan” ideyası-faktı, əsası, hüququ olmayan, xüsusilə böyük dövlətlərin Türkiyə, Azərbaycana və türk-islam aləminə qarşı istifadə etdiyi məsələdir:
Qarabağ münaqişəsi və buna bağlı ərazi iddiaları, Azərbaycan və Ermənistan arasında uzun illərdir davam edən siyasi və hərbi gərginliklərə səbəb olub. Bu məsələ, yalnız regional bir problem olmaqla qalmayıb, həm də beynəlxalq güclərin müdaxiləsi ilə daha da mürəkkəbləşib. Tarix boyu erməni tərəfi, öz ideoloji və siyasi məqsədləri uğrunda, xüsusən də Azərbaycanın ərazilərinə olan əsassız torpaq iddialarını əsaslandırmağa çalışıb. Bunu özlərinin tarix kitablarında da göstərmək istəyib.
Hazırda isə Ermənistanın 11-ci sinifə aid tarix kitablarından Birinci Qarabağ müharibəsi ilə bağlı bir sıra məsələlərin çıxarılmasına başlanılıb. “Artsax Azadlıq Müharibəsi”, “Artsaxda müstəqilliyin bərpası: Artsax Respublikasının yaradılması prosesi”, “Artsax problemi” kimi mövzular dərsliklərdən çıxarılıb. Dəyişikliklərin məqsədini hökumətin Qarabağdan imtinasının təhsil standartlarında tətbiq etmək olduğu bildirilib.
Mövzu ilə bağlı AMEA Şərqşünaslıq İnstitutunun aparıcı elmi işçisi, Quba “Memorial Soyqırımı Kompleksi”nin mütəxəssisi, tarix üzrə fəlsəfə doktoru, dosent Sübhan Talıblı Sherg.az-a danışıb:
O, bildirib ki, “Erməni məsələsi”, “erməni problemi”, “uydurma erməni soyqımı”, “Böyük Ermənistan” ideyası-faktı, əsası, hüququ olmayan, xüsusilə böyük dövlətlərin Türkiyə, Azərbaycana və türk-islam aləminə qarşı istifadə etdiyi məsələdir:
Şəffaflıq.az
Facebook-da paylaş
